Mapeo de Recursos Comunitarios en Salud Mental.

Un organizador gráfico ( Infografia)

Estrategia de Intervención (Basada en el caso de David)

Aspecto a trabajar

1. Habilidades de autorregulación emocional

2. Atención y permanencia en tareas

3. Fortaleza del vínculo familiar y estrategias de crianza

4. Motivación escolar y manejo de frustración

Objetivo general

Fortalecer las habilidades emocionales, conductuales y académicas de David para mejorar su funcionamiento escolar, familiar y social.

Objetivos específicos

1. Mejorar la capacidad de atención y permanencia en actividades.

2. Disminuir la irritabilidad y conductas agresivas.

3. Fortalecer habilidades emocionales básicas (identificación y manejo).

Plan de IntervenciónActividad 1: "Reconozco mis emociones"

Descripción:
Sesiones individuales con ejercicios visuales para identificar emociones básicas (uso de emociones caritas, semáforo emocional, diarios breves).

Resultado esperado:
Mayor conciencia emocional y reducción de conductas impulsivas.

Actividad 2: "Atención en acción"

Descripción:
Ejercicios cortos de atención sostenida:

• juegos de mesa

• actividades de seguimiento de instrucciones

• tareas secuenciales

• patrones de coloreado

Resultado esperado:
Mejor permanencia en actividades y disminución de distractibilidad.

Actividad 3: "Crianza positiva en casa" (Trabajo con padres)

Descripción:
Taller breve para enseñar a los padres:

• refuerzos positivos

• economía de fichas

• manejo de rabietas

• reducción de castigos excesivos

Resultado esperado:
Ambiente familiar con mayor apoyo y menor conflicto.

Actividad 4: "Rutina escolar estructurada"

Descripción:
Apoyar la creación de una rutina fija para tareas con pausas activas, instrucciones simples y apoyo visual.

Resultado esperado:
Mayor organización en cuadernos, cumplimiento de tareas y reducción de frustración escolar.

Resultados esperados globales

• Reducción de irritabilidad y agresividad

• Incremento en la atención y permanencia en tareas

• Mejora del manejo emocional

• Participación más positiva en el ambiente escolar

• Mejor relación con los padres

• Disminución del rechazo escolar